Школа Без Насиља

Захваљујући Медијима за борбу против насиља

Хвала вам пуно за Медије који су подржали нашу камплању. Услов је у томе, да се отвори озбиљних инцидената. Наставници често не желе државе, или чак официри управљачког полиције или одбијају да прихвате снимање или напоре да их смањи. То, наравно, не само незаконито, она изоштрава способност за физичко насиље, игнорисање знаци упозорења, а такође не може да препозна потребних активности и извора за елиминисање насиља.

Наш институт лансира нови двогодишњи ослобађање од активног нон Међународни филмски фестивал (у скорије време), у исто време, са различитим урбаним срединама, као и нација, свега недељу дана. октобра 2, (Међународни дан нон, најавио Уједињених Нација за прославу рођења Ганди).

Хвала што сте посетили наш МЕДИЈИ апсорбују у недељу, 27 Окт 2017! Сваке недеље ПИ окупља око-до најновијих друштвених, здравствених вести за МЕДИЈЕ, на граници, као и језик, у основи, они су повезани са задатком примарне превенције. Мишљења пренео у ове критике не одражавају оне из Института за заштиту.

Прошлог месеца, завршеног опкладу одсто избегне посао за преко потребне уговора, који је смањио би страшну цену човека регулисане глобалну размену оружја. У исто време, напоре ядерному разоружању остају незавершенными, без обзира на тешке, а такође је у порасту у целом свету популаран тип у подршку тог извора.

Наставници треба да буду свесни потенцијалних физичког насиља са којима се суочавају у колеџ. Ово укључује име неких страшних приправник или чак и маме и тате, заједно са којом они могу бити у контакту, као и карактер могућег насиља.

Пројекат Школа без Насиља

Отисак оглас под називом школа без малтретирања извршена оглашавање рачун агенције за производ: дизајн институт физичког насиља (пословно име: регионални МЕДИЈИ, Polskapresse, ТП групе Фонда), која је покренута у априлу 2009. Институт позива за компаније да проверите сваки страшни случај и реагују на ситуацију, као и смањити способност или да се уклони са даљег насиља. Активности се крећу од давање помоћ и предузећа за приправника, да ограничите видљивост маме и тате на колеџ за искључење ученика.

Сваки дан, девојке су добили на факултету, а такође били приморани на послу, или чак у браку, где су ризикује изолацију, као и злоупотребе. Довољно за установе, могу лако да обележи завршетак жена, имајући могућност да изаберу своју будућност. Наш тако сам уопште нешто дама иницијативу агитирует, да пронађе свет у коме девојке могу да знају своја права кроз приступ безбедан и чио образовања и обуке, живе живот, слободну од насиља, а што је заправо чуо.

План АМХ YWTeen налаже 10-12-годишње девојчице окупације, учења и социјалног потенцијала кроз тежак програм, који је доступан на кампусу сваке недеље настава и живот завршних радова. Групе плата запослених свакако ћу га подржати политику, као и недавно схватио да је факултет у ствари, на радним местима где постоји могућност за окрутност. То је заправо потпуно је јасно да ИВЕРИЦЕ је, коначно, завршена упорност заједно са менаџментом образовања и руководећег кадра полиције, који је игнорисао закон сузбијања насиља на више од 6 година.

Закон 14 додатно нуди информативне одмор од осам сати годишње за сваки сат са Комитетом учесника. Компанија мора да понуди осам сати у уџбеник могућност да док запослени партнери могу да изаберу потребне радионице и програми. Овај сајт bctf значи имати укупан опсег радионицама, које ће бити размотрене у оквиру института. Уније седнице су да је важно да се размотри пазећи да образовне опало лишће корисни коме састанка ће бити представљен са становишта радника.

У условима побољшање физичког насиља против малих у Русији, талас у сарадњи са руским даме компаније “Ана”, спроведена право на рад адолесцената на живот без физичког насиља’. Циљ овог пројекта је био да се заправо на тржиште, као и обезбеђење људских права од малих пате различитих врста физичко насиље, као и задњи признање проблема мало једне увреде у штатских права преступ. У главне задатке спада израда верзију са више нивоа одговор на злостављање деце и за организовање локалних капацитета школе НВО својине, стил мува за његово извршење, као и неке друштвене кампање са когнитивних информацијама.